Dneprorudnoe.com

Новостной · Справочно-информационный сайт

Г. ДНЕПРОРУДНОЕ

Інтегрований підхід в організації освітнього процесу з дітьми раннього віку

«Всі знання виростають з одного коріння - навколишньої дійсності, мають між собою зв'язки, а тому повинні вивчатися у зв'язках». Я.А.Коменський.


В дошкільному закладі №7 «Теремок» використання інтегрованого підходу в організації освітнього процесу з дітьми раннього віку має загальнорозвивальний характер. Загальновідомо, що дитина від народження має природну потребу в пізнанні навколишнього світу. Тож педагоги груп раннього віку №1 «Мишенята» Борисенко Л.І. та №2 «Більченята» Саламаха Л.Д., Устимчук І.В. допомагають малюкам усвідомити системність та цілісність навколишнього світу через формування їхніх уявлень про людську сутність, тваринний, рослинний і предметний світ. Головне – вчать малюків різним способам пізнання навколишнього світу, зокрема:

  • · спостерігати і обстежувати;
  • · досліджувати й експериментувати на основі доступного для розуміння матеріалу, роблячи власні відкриття;
  • · розв’язувати домірні віку проблемні ситуації;
  • · спілкуватись з дорослими і однолітками.


Освітня робота з дітьми раннього віку з використанням інтегрованого підходу поєднує різні види дитячої діяльності – предметно-практичної, ігрової, музичної, театралізованої, конструкційної. Таке поєднання забезпечує повноту реалізації різнобічних можливостей дитини, сприяє формуванню цілісного сприймання нею навколишнього світу та її всебічному розвитку.

Источник: http://teremok.dneprorudnoe.com

Изображения

КДНЗ №7 "Теремок"

06.04.21 · 14:12 63 0

Написать личное сообщение Сообщить модератору о нарушении
Рейтинг:
+ 0
- 0

Комментарии

Реклама






Размещение рекламы

Реклама